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    贺继龄老师是金沙9170登录入口自动化系教师，自进入湖南信息学院从教以来，他全身心投入工作，爱岗敬业，积极投身教育教学和科研活动，将其在企业丰富的工作经验借鉴到专业教学中，使实验教学日趋规范。

    尽管贺老师已有几十年的工作经验，但他还不断钻研教学课程，在每次上课前都要查阅课程相关前沿资料，不断修改教案，争取在教学课件中补充新的知识信息。他不仅重视理论基础知识的教学，更注重基本实践技能训练，并且在课堂中格外注重引导学生进行知识积累和系统化的专业知识梳理。

    贺老师不仅承担了相应的教学任务，还担任了电子设计大赛指导教师。由于疫情原因，2021年电子设计大赛延期至11月举办，贺老师所带团队也在争分夺秒进行真题试训。前几日，贺老师在身体抱恙的情况下也不忘在课余时间指导学生实验，在医院输完液后就马不停蹄地赶到实验室去指导学生，争取让学生在有限的实验时间内获得尽可能多的知识，解决专业实践问题。

    课后，学生也都表示高度认可贺老师的教学工作，通过这次学校开放实验室的教学实施，同学们也逐渐意识到了理论结合实践的重要性。贺老师强调在日常实验过程中也要用企业的技术标准来评定操作技能，逐步形成教学与生产的零距离状态。

    贺老师表示教学课程不能只注重学生考试结果，更要重视学生学习的过程,课堂中要特别关注学生的参与度、培养学生合作交流的意识和个人情感、态度的发展等。特别是在实验教学中，教师要更加注重培养学生创新能力、协作精神，加强培养学生动手能力和工程实践的训练，提高学生针对实际设计要求进行电路设计和电路装置制作等方面的综合能力，为不同的学生提供展示自己的机会，并有针对性地、及时地做出恰当的评价，使之迅速体验成功，建立专业自信。